南昌职业大学工程技术学院开展课程改革与教研活动专题培训_教学实践

为深化本科层次职业教育教学改革，提升教师教学创新能力与教研水平，近日，南昌职业大学工程技术学院举办课程改革与高质量教研活动专题培训，培训由学校副校长周叶教授主讲，学院教学副院长余祯琦主持，学院全体教师参加。

培训围绕课程改革“为何改，改什么，怎么改”三大核心问题展开，周叶教授系统解读国家职业教育教学改革政策，结合生源变化、民办高校招生现状与职教发展趋势，明确课堂教学改革方向。培训聚焦OBE成果导向理念，强调以学生为中心、反向设计、持续改进，深入讲解项目式学习（PBL）、案例教学（CBL）、模块化教学等创新模式，结合智能制造、新能源汽车等专业案例，为课程内容重构、教学方法创新、多元评价改革提供实操路径。

针对高质量教研活动开展，培训厘清教研活动与一般活动的区别，明确教研活动以解决教学真实问题、提升教学效能为核心，介绍专题研讨、集体备课、课例研究等多元形式，强调基于证据、聚焦学生、产出明确的高质量教研特征。