为畅通教学反馈渠道、提升教学质量,11月18日,南昌职业大学工程技术学院组织召开2025-2026学年教学信息员会议。学院教学院长余祯琦、教学办公室主任程飞出席会议,各班级教学信息员参加本次会议。

会议期间,程飞主任首先明确了教学信息员的核心职责,强调信息员是“师生沟通的桥梁、教学质量的观察者”,需及时、客观反馈课堂教学、设施 设备、学习氛围等实际情况,为教学优化提供精准依据。
随后,余祯琦院长围绕“信息员的重要性与作用”展开讲话。他指出,教学信息员是学院教学管理的“前沿触角”——通过反馈教学节奏、设备运行等细节问题,能帮助学院快速响应教学需求;同时,信息员的视角也能让教学改进更贴合学生实际学习体验,是构建“教-学-管”良性循环的关键环节。余院长鼓励信息员们积极履职,既要真实反映问题,也要传递班级良好的学习风貌,共同推动学院教学质量提升。

针对大一新任信息员,信息员站长谢建安现场开展了教学信息反馈平台的操作培训,从反馈入口登录、问题填报、进度查询等环节进行了分步演示,帮助新信息员快速掌握反馈工具的使用方法,确保后续教学信息传递的高效与规范。

会议尾声,全体参会人员在会场进行了合影留念,记录本次教学沟通的重要时刻。本次会议既明确了信息员的工作方向,也完成了反馈工具的实操培训,为后续教学质量的精准改进奠定了扎实基础。

编辑:袁宇平
审核:张大林
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