本网讯 谢雨晴报道 2024年12月2日，校长助理张明在院党委副书记夏敏的陪同下，深入工程技术学院智能焊接技术2402班，开启了一场意义深远、别开生面的深度体验活动。
当日，智能焊接技术 2402 班辅导员程老师组织开展“拒绝拖延症”主题班会，引导同学们对学习习惯与时间管理进行深刻反思自省，张校助与同学们一同仔细聆听并记录。
随后，张校助紧接着谈起自己的看法，并结合自身经验与感悟，为同学们悉心定制三点极具建设性与实操性的建议：其一，精准锚定个人目标；其二，勇毅无畏地跳出舒适圈；其三，精细规划生活的每一处细节。同时，还为大家上了一堂生动的思政课。他鼓励同学们要有明确的目标，在面对挑战和困难的时候，要保持坚韧不拔的精神，不断超越自我。
中午时分，张校助与同学们一同走进第四食堂。在就餐期间，与同学们深入交流。一方面，他悉心了解同学们的日常生活状况，从学习节奏到课余活动安排，从饮食起居到人际交往，事无巨细，一一过问，展现出对学生校园生活全方位的关怀与重视。同时，还不忘询问同学们在学习、生活中是否遭遇困难或存在困惑，鼓励大家畅所欲言，其和蔼可亲的态度让同学们如沐春风，纷纷打开话匣子倾诉心声。
另一方面，张校助了解到在场有一名同学想要入伍。据此，他详细阐释了入伍的各项政策细节、投身军旅、保家卫国所蕴含的重大意义与无上光荣，激发了同学们内心深处的爱国热情，激励他们将个人理想抱负融入国防事业，让青春在绿色军营中绽放耀眼光芒。
步入宿舍区，张校助悉心查看生活环境，倾听同学们的心声诉求，以实际行动传递学校的关怀与温暖，为学生成长保驾护航。
此次张校助的“双体验日”活动，不仅为学生提供了学习与生活的精准指导，更彰显了学校对学生全面发展的高度重视与深切关怀，为构建新时代人才培养体系写下生动注脚，于校园中凝聚起育人成才的强大合力。
编辑：盛鑫
审核：张大林
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